Das Projekt

Medien, Kompetenz, Verantwortung, Risiko, Chancen, Kreativität, Lernen, Spielen, Handeln

Medienerziehung im Kindergarten - Ein medienpädagogisches Fortbildungsangebot für Erzieherinnen und Erzieher in Nordrhein Westfalen

• Wie kann ich Kinder unterstützen, dem vielfältigen Medienangebot zu begegnen?
• Ich habe Lust ein medienpädagogisches Projekt durchzuführen. Wie kann ich das umsetzen?
• Wie gelingt es mir, mit Eltern über "Medienerziehung und Kinder" ins Gespräch zu kommen?

Wenn auch Sie sich diese oder ähnliche Fragen stellen, dann haben Sie die Möglichkeit, an einem medienpädagogischen Fortbildungsangebot teilzunehmen.

Wieso Medienerziehung im Kindergarten?

Kinder wachsen heute selbstverständlich mit einem riesigen Medienangebot auf, und dieses vergrößert sich stetig. Bereits im Vorschulalter äußern Kinder ihre Medienvorlieben, die sich schnell nicht mehr nur auf eigens für sie konzipierte Inhalte beschränken. Die Erfahrungen, die Kinder mit den medialen Inhalten machen, beziehen sie in ihr Weltverständnis mit ein.

In unserer zunehmend komplexer werdenden Gesellschaft nimmt die Schwierigkeit - nicht nur für Kinder - zu, sich in den medialen Welten zu orientieren und einen Weg zu finden, diese sinnvoll für das eigene Leben zu nutzen. Kinder benötigen dazu Unterstützung, Anregung und kindgerechte Anlässe für eine Reflexion.

Das Wissen über die medialen Vorlieben und Erfahrungen von Kindern und ihre Wahrnehmungs- und Bearbeitungsmöglichkeiten wird somit zur Voraussetzung für das pädagogische Tun. Sich bereits im Kindergarten aktiv mit Medien und ihren Inhalten auseinander zu setzen, bietet vielfältige Möglichkeiten zur Förderung der kindlichen Medienkompetenz.

Fortbildungsverlauf im Überblick

Einstiegsseminar

Im Ramen des dreitägigen Einstiegsseminar wird medienpädagogisches Grundwissen handlungsorientiert vermittelt. Unter anderem erfahren Sie etwas über

• die Bedeutung von Medien in der Lebenswelt von Kindern sowie ihre Rezeptionsgewohnheiten und Medienpräferenzen
• Konzepte der Medienerziehung
• Modelle für die Zusammenarbeit mit Eltern
• Möglichkeiten und Zielsetzungen der medienpraktischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen

Wochenseminar

Während des fünftägigen Wochenseminars liegt der Schwerpunkt auf der Medienpraxis, d.h. der eigenständigen Medienproduktion und -gestaltung. Sie haben hier die Gelegenheit, sich intensiv und praxisnah mit Video, Computer, Audio, Printmedien oder Fotografie auseinander zu setzen.

Praxisphase in der eigenen Institution

Während der Praxisphase führen Sie ein Medienprojekt in der eigenen Einrichtung durch. Dabei erhalten Sie vor Ort Unterstützung und Beratung durch erfahrene Medienpädagoginnen und Medienpädagogen. Zusätzlich wird die Bildung von regional orientierten Arbeitsgruppen angeregt, in denen die Praxiserfahrungen gemeinsam reflektiert werden können.

Abschlussseminar

Während des zweitägigen Abschlussseminars werden die Produktionen ausgewertet, Lernprozesse reflektiert und Möglichkeiten der Vernetzung zur Fortführung der medienpädagogischen Arbeit aufgezeigt.

Die Fortbildung will den sicheren Umgang der pädagogischen Fachkräft mit der kindlichen Medienwelt unterstützen. Sie will aufzeigen, wie pädagogische Ziele im Kindergarten und in der Elternarbeit mit Medien attraktiv und spannend umgesetzt werden können. Dabei verknüpft die Fortbildung die Vermittlung von theoretischem und praktischem Wissen mit der alltäglichen Arbeitspraxis von Erzieherinnen und Erziehern.

Informationen zum Fortbildungsangebot

Das Fortbildungsangebot zur Medienerziehung im Kindergarten richtet sich an ErzieherInnen, LeiterInnen und FachberaterInnen von Kindertageseinrichtungen. Initiiert und gefördert wird es vom nordrhein-westfälischen Ministerium für Kinder, Jugend und Schule (ursprünglich: Ministerium für Frauen, Jugend, Familie und Gesundheit) und von der Landesanstalt für Rundfunk Nordrhein-Westfalen. In ihrem Auftrag führte die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur in den letzten vier Jahren an verschiedenen Orten Nordrhein-Westfalens Fortbildungen durch.

Die Kosten für die Teilnahme an der gesamten Fortbildung betragen pro Person EUR 165,--. Es ist möglich als Einzelperson an der Fortbildung teilzunehmen. Unsere Erfahrunge zeigen allerdings, dass sich ein Team aus zwei ErzieherInnen pro Einrichtung gut ergänzt.

Die berufsbegleitende medienpädagogische Fortbildung dauert ca. ein Jahr. Innerhalb dieses Zeitraumes finden drei Seminare (dreitägig, fünftägig und zweitägig) statt. Zwischen den einzelnen Terminen haben Sie Zeit, ein medienpraktisches Projekt vorzubereiten und in der eigenen Einrichtung durchzuführen.

Bei erfolgreichem Abschluss erhalten Sie ein Zertifikat, das Ihre erbrachten Leistungen ausweist.

Medienpädagogische oder -technische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Fügen Sie Ihrer Anmeldung bitte eine kurze Selbstdarstellung Ihrer Einrichtung bei. Uns interessiert insbesondere, ob Sie nach einem integrativen Ansatz arbeiten, wie hoch der Anteil an ausländischen Kindern ist und ob sich Ihre Institution im ländlichen Raum oder z.B. in einem städtischen Ballungsgebiet befindet.

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